Ce que tu vas comprendre
- où tu en es sur les dix compétences, à partir de situations concrètes ;
- tes forces, tes marges de progression, et le profil qui te ressemble ;
- comment choisir trois priorités pour le plan du module trois.
Avant de commencer
Ce questionnaire reprend celui du site actuel : dix compétences, trois situations chacune. Pour chaque situation, quatre réponses, de la moins à la plus avancée.
- Pense à des situations réelles des trois derniers mois, pas à la personne que tu aimerais être. Ce qui se voit dans tes journées compte plus que ce que tu crois savoir faire.
- Choisis la réponse la plus proche de ce que tu fais vraiment, même si aucune ne te correspond exactement.
- Rien n’est envoyé ni enregistré : le calcul se fait dans ton navigateur, et tout disparaît quand tu quittes la page. Note tes résultats si tu veux les comparer dans trente jours.
Les dix compétences évaluées reprennent la liste du module un, à une différence près : le questionnaire du site actuel évalue la responsabilité environnementale, qui fait partie des compétences en plus forte progression, à la place du sens du service.
Lire ton résultat
Chaque compétence reçoit une note sur dix, calculée à partir de tes trois réponses.
| Note sur dix | Ce que ça veut dire |
|---|---|
| De huit à dix | Très solide : un vrai point d’appui, que tu peux transmettre. |
| De six à moins de huit | Solide : tu t’en sers bien, avec encore de la marge. |
| De quatre à moins de six | En développement : tu la pratiques par moments, sans régularité. |
| Moins de quatre | Prioritaire : une piste à considérer en premier, si elle compte dans ton poste. |
Les trois cercles
Le résultat donne aussi une moyenne par cercle, selon le regroupement présenté au module un : la technique (culture technologique), la maîtrise de soi (pensée analytique, créativité, résilience, curiosité, motivation et conscience de soi) et la relation (leadership, empathie, gestion des talents, responsabilité environnementale).
Cinq profils
Selon tes notes, le résultat te propose un profil. Ce sont des repères pour réfléchir, pas des catégories scientifiques.
- Stratège du numérique : très à l’aise avec les outils et l’analyse. Ton défi : développer le côté humain.
- Humaniste : on te fait confiance, tu écoutes vraiment, tu comprends ce qui motive les autres. Ton défi : apprivoiser les outils et rendre ton influence plus visible.
- Leader complet : un profil équilibré, avec un leadership affirmé. Ton défi : travailler les détails.
- Curieux en éveil : ta curiosité est ta grande force. Ton défi : choisir trois compétences et les approfondir.
- En chemin : aucun profil type ne te résume, et c’est une force : tu peux progresser dans plusieurs directions.
Choisir tes priorités
La compétence la plus basse n’est pas toujours la bonne priorité. Le bon critère n’est pas « où suis-je le plus faible ? », mais « où un progrès aurait-il le plus d’effet dans mon travail actuel ? ».
Une développeuse qui ne dirige personne peut attendre avant de travailler la gestion des talents. Un manager qui lance un projet d’intelligence artificielle ne peut pas ignorer sa culture technologique. C’est ton contexte qui décide.
Garde aussi une force à cultiver : s’appuyer sur ce qui marche donne de l’énergie pour travailler le reste.
Ce questionnaire n’est pas un outil validé scientifiquement : il t’aide à choisir, il ne te mesure pas. Si tes réponses t’étonnent, demande l’avis d’une ou deux personnes qui te voient travailler.
À essayer cette semaine
- Fais l’auto-évaluation ci-dessus, en pensant à tes trois derniers mois.
- Note tes notes et ton profil quelque part : rien n’est enregistré sur ce site.
- Choisis tes trois priorités en tenant compte de ton poste, pas seulement de tes notes les plus basses.
- Pour chacune, note une situation de la semaine où elle te servira.
- Passe au plan d’action du module trois.
Sources (deux)
- World Economic Forum (2025). The Future of Jobs Report 2025. Genève, 7 janvier 2025.
- Questionnaire repris du site actuel changebooster.tech (trente questions, barème d’un à cinq points par réponse) ; ce n’est pas un instrument validé.
